Unidad 3: El relieve y las rocas

¡Hola chicos y chicas!

Comenzamos la Unidad 3. En esta unidad vamos a estudiar el relieve y todas sus partes. Para ello a lo largo del tema iremos explicando cómo se realiza. Pero, ¡Tenemos un problema muy grande!

Rabia está muy enfadado porque ha intentado realizar una maqueta del relieve de España y no lo ha conseguido. Necesito que se lo expliquemos. Así conseguiremos que se le pase el enfado y consiga realizar la maqueta. Por ello debéis estar muy atentos en clase, y hacer las actividades que vayamos haciendo. 

Al final del tema tendremos varias maquetas del relieve de España hechas por vosotros. Esperemos que rabia tenga paciencia y aprenda con nosotros.

Fuente: www.gifmania.com

¿Estáis preparados para este nuevo reto?

3, 2, 1,........... ¡COMENZAMOS!

Actividad: ¿Qué es el relieve?

Hoy en clase hemos visto qué es el relieve, pero Furia esta muy enfadado porque no lo ha comprendido bien. Por ello, vamos a comenzar explicándole qué es el relieve y las partes que lo componen.

1. Debéis buscar la cartulina blanca que hemos repartido en clase.

2. Tenéis que hacer unos carteles pequeños con las siguientes definiciones:

• Relieve
• Cordillera
• Montaña
• Valle
• Depresión
• Colina
• Llanura
• Playa
• Meseta
• Delta
• Isla
• Península
• Golfo

*Podéis ayudaros del libro.

En segundo lugar, con los grupos que hemos creado en clase debéis repartir el trabajo y material para realizar una maqueta. Pero...¿Qué era una maqueta? 

Hoy en clase hemos  explicado el procedimiento para realizar una maqueta, aun así os dejo unos ejemplos de los que hemos visto por internet.

*Recordar, lo importante que es trabajar en equipo, debéis dar ejemplo a Rabia.... Él no sabe!!😕

Fuente:

 https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAN_zLaPUWx0N0xMhKSCcfMWuSpaW94pkD_grpJhTEdV1FPAsmlUWOf9PPThgNxJZsTD2MMkTHFvGtuyHUDCoO4x-cDuPmnPp96xiUAssJ4pe1lHo26wZrxlOwP4f8yqfVcimjOkQcIS0/s1600/20161128_130549.jpg

Fuente: https://www.pinterest.es/pin/553590979179026043/

Materiales que necesitamos:

• Una lámina de cartón pluma A4
• Plastilinas ( amarillo, marrón, verde, azul claro, azul oscuro)
• Mapa
• Pegamento

1. Para realizar la maqueta, vamos a necesitar un mapa, como el que trabajamos la unidad anterior. Debéis imprimir una imagen por grupo. Aquí os la vuelvo a dejar:

2. El mapa lo pegaréis al cartón pluma. Una vez pegado, comienza vuestro reto. Pero...¿Qué debéis señalar? Aquí os dejo todas las partes que son obligatorias:

• La meseta (amarillo)
• Las cordilleras: Los montes de León, la Cordillera Cantábrica, el Sistema Ibérico, Sierra Morena, el Macizo Galaico, los Montes Vascos, los Pirineos, las Cordilleras Costero Catalanas y las Cordilleras Béticas. (marrón)
• Los ríos y mares ( vistos en la unidad anterior y que aparecen en el mapa) (azul claro y azul oscuro)
• El Archipiélago Balear y el Archipiélago Canario.

3. Una vez terminado, lo llevaréis a clase para enseñarla al resto de vuestros compañeros junto a los carteles con las partes del relieve.